Proyectos de investigación educativa abordan el impacto de la IA

La investigación educativa permite analizar con mayor profundidad los retos y oportunidades que enfrenta la enseñanza en la actualidad. A la par, contribuye a mejorar las prácticas pedagógicas, incorporar nuevas herramientas como la inteligencia artificial en el aprendizaje y promover el bienestar integral de los estudiantes.

En este contexto, cuatro profesoras de nuestra universidad, quienes previamente obtuvieron el Premio de Investigación Budly, presentaron los resultados y avances de sus proyectos de investigación como parte del 3er. Congreso Internacional Anáhuac de Calidad Educativa (CIACE).

*Foto: Profesoras de nuestra universidad en el 3er. Congreso Internacional Anáhuac de Calidad Educativa (CIACE).

Bajo el tema “Educar para la convivencia pacífica: emociones, adaptabilidad y metacognición”, este encuentro permitió profundizar en las competencias necesarias para fortalecer entornos educativos más humanos, inclusivos y colaborativos.

Especialistas, investigadores y líderes educativos interesados en reflexionar sobre los retos actuales de la educación y compartir propuestas innovadoras que contribuyan a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, se dieron cita del 4 al 6 de marzo de 2026 de manera presencial en el Campus Norte de la Universidad Anáhuac México.

Las profesoras de la Universidad Anáhuac Mayab presentaron los resultados y avances de los siguientes proyectos de investigación educativa:

• Del área de Humanidades, la Mtra. Angélica Mabel Tec Sánchez presentó la ponencia “Uso de inteligencia artificial en el aprendizaje de los paradigmas epistemológicos: experiencia de la asignatura Ser Universitario en la Universidad Anáhuac Mayab”, donde analizó cómo las herramientas de inteligencia artificial pueden fortalecer la comprensión de conceptos filosóficos y epistemológicos en estudiantes universitarios.
  
  

• También del área de Humanidades, la Mtra. Carmina Oropeza Bretón, junto con la Mtra. Angélica Tec, compartieron la investigación “Percepción de los estudiantes universitarios sobre nuevas herramientas pedagógicas en las materias de humanidades, el impacto en su interés y aprendizaje”, un estudio que examina cómo la incorporación de metodologías innovadoras y tecnologías educativas influye en la motivación y el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

   

  
  

• Del Bloque Electivo Anáhuac (BEA), la Mtra. Andrea Monreal Cauich y la Mtra. María del Rocío Rodríguez González, además del Mtro. José Alejandro Cervera Pacheco, presentaron el proyecto “Uso de Inteligencia Artificial y Bienestar Emocional en estudiantes universitarios del Bloque Electivo Anáhuac: investigación sobre patrones de uso y bienestar psicológico”, el cual explora la relación entre el uso de herramientas de inteligencia artificial y el bienestar emocional de los universitarios.

La participación de las profesoras de la Universidad Anáhuac Mayab en este congreso internacional representa un resultado palpable del impulso a la investigación educativa dentro de la universidad, así como un paso importante para fortalecer la generación de conocimiento en temas clave como la innovación pedagógica, la inteligencia artificial aplicada a la educación y el bienestar estudiantil.

Para saber más

• Actualmente la Universidad Anáhuac Mayab cuenta con 775 docentes quienes a través del Centro de Formación y Actualización Docente, CEFAD, reciben formación continua para el desarrollo de habilidades y competencias.

• Como universidad innovadora, la Anáhuac Mayab cuenta con un Modelo Educativo centrado en el desarrollo integral de la persona que, aunado a su liderazgo internacional, sólida infraestructura y tecnología de vanguardia, la posicionan como líder educativo en la región.