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Anáhuac Mayab participa en el Datatón INEGI 2026

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La capacidad de transformar datos en soluciones para los desafíos del país llevó a cuatro estudiantes de nuestra universidad a participar en el 3er Datatón INEGI 2026, encuentro nacional que reunió a representantes de ocho universidades para desarrollar propuestas dirigidas al sector comercial, a partir del análisis de información estadística y geográfica.

 

Alumnos Anáhuac Mayab en Dataton 2026

*Foto: Equipo participante. 

 

La delegación Anáhuac Mayab estuvo integrada por Gabriel Díaz Aguayo, de la Licenciatura en Derecho; Joanna Neftaly Cruz Jiménez, de Negocios Internacionales; así como Alberto Ramírez Caballero y Gabriela Fernanda Vásquez Cuéllar, ambos de Ingeniería Industrial. El equipo contó con el acompañamiento académico del Dr. Andrés Iván Oliva Avilés, quien participó como docente tutor.

 

Esta competencia, cuya fase interuniversitaria se realizó el 10 de noviembre en la Ciudad de México, representa una oportunidad para proyectar el talento universitario y demostrar el valor del trabajo colaborativo entre distintas disciplinas.

 

Datos que se convierten en soluciones

 

Organizado por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), en colaboración con la Asociación Nacional de Tiendas de Autoservicio y Departamentales (ANTAD), el Datatón busca acercar a los universitarios al uso estratégico de información pública para resolver problemáticas del entorno económico y empresarial.

 

En esta tercera edición, el desafío estuvo relacionado con el consumo electrónico en México y los retos del sector minorista, considerando aspectos como las brechas de acceso, la inclusión digital, la omnicanalidad y la competitividad comercial.

 

Para desarrollar sus propuestas, los participantes trabajaron con información estadística y geográfica del INEGI, con el propósito de construir diagnósticos y recomendaciones sustentadas en evidencia.


La Universidad Anáhuac Mayab fue una de las ocho universidades
seleccionadas a nivel nacional para participar en esta competencia que contempló equipos de cuatro integrantes, con paridad de género y perfiles académicos diversos. Las propuestas fueron evaluadas considerando su planteamiento analítico, metodología, originalidad, viabilidad y capacidad para comunicar sus resultados.

 

Con esta participación, la Universidad Anáhuac Mayab fortalece su vinculación con organismos nacionales y espacios de innovación académica, al tiempo que impulsa en sus estudiantes habilidades como el pensamiento crítico, el análisis de información y la colaboración interdisciplinaria.

 

Para saber más

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