Analizan las tecnologías y habilidades en los nuevos profesionistas
Con la participación de ocho profesores internacionales, provenientes de 5 países, la Universidad Anáhuac Mayab presentó el “International Connection Journey”, un espacio para promover la vinculación académica y el intercambio de ideas sobre los desafíos del ámbito educativo.
Este encuentro se realizó en el marco del Global Faculty Program, a través del cual la casa de estudios recibió este verano a 8 destacados profesores e investigadores provenientes de reconocidas universidades de Estados Unidos, España, Argentina, Suecia e Italia.
“Lo que antes llevaba días investigar, ahora es instantáneo y este cambio nos invita a pensar el tipo de universidad que queremos. El mundo se entiende cuando tienes la capacidad de dialogar con alguien que vive otras cosas, eso cambiará tu visión y necesitamos estar abiertos a otras ideas, cuando trabajamos con el otro podemos mejorar. Eso es la internacionalización. Nuestra visión es preparar a los alumnos para el mundo”, señaló el Mtro. Miguel Pérez Gómez, rector de la Universidad Anáhuac Mayab, durante la inauguración del “International Connection Journey”.
Este espacio contó con la presentación de dos mesas panel. La primera “Interfaces: Where technology and creativity come together”, con la participación de: Bengt Erlandsson (Jönköping University, Sweden) quien mencionó que “como arquitectos y diseñadores, pensamos en la IA como una herramienta de optimización, no de cocreación. La IA no entiende la escala humana ni lo humano”; por su parte, Adriana Vázquez (Universidad de Buenos Aires, Argentina) señaló que “la IA actualmente es co-creador o ayudante, porque nosotros somos los que tenemos la capacidad de decidir para qué la queremos implementar. El momento de creación de la idea es artesanal y es humano”. En esta misma mesa panel, Adam Peruta (Syracuse University, EEUU) destacó que “la IA es una herramienta de optimización, se utiliza para la eficiencia, pero no significa que como cocreador tenga las mismas capacidades que un humano” y Karla Ruiz (Vanderbilt University, EEUU) mencionó que cuando crea un menú, viene de sus emociones, de lo que ha vivido, “eso no lo puede hacer una IA, pero sí puede ser una herramienta para organizar”, comentó.
La segunda mesa panel “Global citizens: Skills for careers in a world without borders”, contó con la participación de Elizabeth Gortmaker (Belmont University, EEUU) quien mencionó que “las habilidades principales son: colaboración y negociación, así es como los jóvenes van a navegar en esta economía global, donde todos tenemos diferentes perspectivas”; mientras que el P. Marcelo Bravo, L.C. (Ateneo Pontificio Regina Apostolorum, Italia), agregó que “el objetivo es dedicar tiempo a estar juntos, trabajar juntos, es lo que está haciendo la universidad, formar personas, un elemento fundamental que da la razón de ser y para esto no necesitamos una IA, necesitamos a otra persona, necesitamos relaciones humanas”; por otra parte, Irene Melgarejo (Universidad Católica San Antonio de Murcia, España), destacó que “lo primero que hay que aprender es a colaborar con el otro, a tener esa capacidad de interacción y de comunicación con los demás y muchas de estas herramientas (IA) hacen que perdamos ese contacto directo” y para finalizar María del Mar Rodríguez (Universidad Católica San Antonio de Murcia, España), indicó que “yo estoy aquí no solo para enseñarles (a los alumnos) sino para acompañarles en su proceso de vida”.
La llegada de estos especialistas internacionales complementa otras experiencias que forman parte de la Ruta de Internacionalización de la Universidad Anáhuac Mayab, la cual incluye intercambios académicos, programas de doble titulación, estancias de investigación, Summer Schools y clases magistrales impartidas por expertos de distintos países, entre otras.
Para saber más
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Actualmente la comunidad universitaria de la Anáhuac Mayab está conformada por más de 8,200 alumnos de licenciatura de al menos 27 nacionalidades.
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Como parte de su modelo educativo, la Anáhuac Mayab ofrece 168 opciones de intercambio a 31 países.
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La oferta académica de la Universidad Anáhuac Mayab incluye 30 licenciaturas, 11 maestrías, 4 especialidades y 4 doctorados.