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Diplomado en Inglés para Ingenieros

Aprenderás las habilidades lingüísticas y el vocabulario técnico necesarios para comunicarte eficazmente en el ámbito de la ingeniería, avanzando desde conceptos básicos hasta competencias avanzadas en cada módulo.

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Descripción del Programa

Este diplomado es fundamental para estudiantes de ingeniería, ya que el dominio del inglés técnico es crucial en un entorno profesional global. Te proporcionará las habilidades lingüísticas y el vocabulario especializado necesarios para comunicarte con precisión y eficacia en tu campo. Cada módulo está diseñado para fortalecer tu comprensión y uso del lenguaje técnico, permitiéndote avanzar desde conceptos básicos hasta competencias avanzadas, otorgándote una ventaja competitiva en el mercado laboral internacional.

Habilidades a desarrollar

Dominio del vocabulario técnico y comunicación básica.
Presentación y habilidades de comunicación oral.
Redacción efectiva de documentos técnicos.
Investigación, análisis de datos y su interpretación.
Gestión de proyectos y liderazgo en un contexto internacional.

Duración 105 Horas

Inversión Inscripcion: $4,000 + 5 Colegiaturas de $4,000

Inicio de Clases 4 diciembre

Modalidad A Distancia

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Perfil de Ingreso

Dirigido a egresados, profesionales y estudiantes de los últimos cuatrimestres de ingeniería que busquen dominar el inglés técnico. Se requiere conocimiento básico del idioma y un fuerte interés en desarrollar habilidades lingüísticas y técnicas para destacar en su campo profesional.

Perfil de Egreso

El egresado será capaz de utilizar con eficacia el vocabulario técnico de ingeniería en inglés, aplicando términos especializados en su campo. Además, demostrará habilidades para realizar presentaciones, comunicarse oralmente en contextos profesionales, y redactar documentos técnicos en inglés con precisión. También estará preparado para gestionar proyectos y ejercer liderazgo en inglés, destacando en la comunicación efectiva.

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+

50

Convenios Firmados

+

7,500

Alumnos Educación Continua

+

15

Áreas de Estudio

+

200

Programas de Formación Impartidos

Plan de estudios

1.1 Introducción al inglés técnico

1.1.1 Diferencias entre inglés general y técnico

1.1.2 Términos básicos en diversas ramas de la ingeniería (civil, mecánica, eléctrica, etc.)

1.2 Lectura y comprensión de textos técnicos

1.2.1 Estrategias para leer manuales, artículos y documentos técnicos

1.2.2 Análisis y resumen de textos técnicos

1.3 Escritura técnica básica

1.3.1 Estructura de informes y correos electrónicos técnicos

1.3.2 Redacción de descripciones técnicas y especificaciones básicas

1.4 Conversaciones en contextos técnicos

1.4.1 Introducción y presentación en reuniones técnicas

1.4.2 Uso de preguntas y respuestas técnicas

1.5 Práctica de vocabulario técnico

1.5.1 Actividades y ejercicios para reforzar el vocabulario específico

2.1 Habilidades de presentación

2.1.1 Estructura y organización de una presentación técnica

2.1.2 Uso de ayudas visuales (diapositivas, gráficos, etc.)

2.2 Pronunciación y lenguaje corporal

2.2.1 Técnicas para una pronunciación clara y precisa

2.2.2 Uso efectivo del lenguaje corporal durante presentaciones

2.3 Presentaciones técnicas

2.3.1 Preparación y entrega de presentaciones sobre temas de ingeniería

2.3.2 Responder preguntas y manejar comentarios del público

2.4 Reuniones y discusiones técnicas

2.4.1 Participación activa en reuniones

2.4.2 Técnicas para argumentar y persuadir en discusiones técnicas

2.5 Role-playing y práctica de escenarios

2.5.1 Simulaciones de reuniones y presentaciones técnicas

3.1 Informes técnicos detallados

3.1.1 Estructura y contenido de informes técnicos extensos

3.1.2 Integración de tablas, gráficos y diagramas en informes

3.2 Documentación de proyectos

3.2.1 Redacción de propuestas y especificaciones de proyectos

3.2.2 Elaboración de manuales y guías técnicas

3.3 Artículos y publicaciones científicas

3.3.1 Estructura y formato de artículos científicos

3.3.2 Proceso de revisión por pares y publicación

3.4 Correspondencia profesional

3.4.1 Redacción de correos electrónicos formales y técnicos

3.4.2 Comunicación con clientes y proveedores

3.5 Revisión y edición de textos técnicos

3.5.1 Técnicas de autoedición y corrección de textos

3.5.2 Uso de herramientas de revisión gramatical y de estilo

4.1 Métodos de investigación

4.1.1 Fuentes de información técnica y científica.

4.1.2 Técnicas de búsqueda y recopilación de datos.

4.2 Análisis de Datos

4.2.1. Métodos estadísticos y de análisis de datos.

4.2.2. Uso de software para análisis de datos (Excel, MATLAB, etc).

4.3 Interpretación de Resultados

4.3.1. Presentación clara y concisa de resultados.

4.3.2. Redacción de conclusiones y recomendaciones basadas en datos.

4.4 Elaboración de Informes de Investigación

4.4.1. Estructura de un informe de investigación técnica.

4.4.2. Integración de gráficos y tablas en el informe.

4.5 Análisis de Casos de Estudio
4.6 Análisis y discusión de estudios de caso en ingeniería.

4.6.1 Redacción de informes basados en casos de estudio.

5.1. Gestión de Proyectos

5.1.1. Terminología y conceptos clave en la gestión de proyectos.

5.1.2. Planificación, seguimiento y control de proyectos.

5.2. Liderazgo y Trabajo en Equipo

5.2.1. Habilidades de liderazgo en el contexto de la ingeniería.

5.2.2. Comunicación y coordinación en equipos multiculturales.

5.3. Negociación y Resolución de Conflictos

5.3.1. Técnicas de negociación efectiva.

5.3.2. Manejo y resolución de conflictos en el entorno laboral.

5.4. Presentaciones de Proyectos

5.4.1. Preparación y entrega de presentaciones de proyectos.

5.4.2. Evaluación y feedback sobre presentaciones de proyectos.

5.5. Simulaciones de Gestión de Proyectos

5.5.1. Simulaciones y prácticas de gestión de proyectos.

5.5.2. Ejercicio de roles de liderazgo y gestión en proyectos técnicos.

Dra. Rosalva Salcido Flores

CEO de CertifiED

Dr. José Manuel Solís Navarro

Docente de Lengua Extranjera

Dr. Jorge Armando Estupiñan Tiznado

Director de Creación y Desarrollo de Proyectos en el Instituto CertifiED

Cuenta con profesores de experiencia en el campo profesional, que saben y conocen muy bien la aplicación de los temas que imparten en el entorno laboral. El contenido está bien estructurado y con lo necesario para la cantidad de horas de un diplomado”

Juan Enrique Alfaro

Líder de Tecnología de Conexión en Leoni

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