Diplomado en Enseñanza de Matemáticas con IA para Educación Básica

Diplomado

Enseñanza de Matemáticas con IA para Educación Básica

El Diplomado en Enseñanza de Matemáticas con IA para Educación Básica te permitirá fortalecer tus competencias pedagógicas, didácticas y tecnológicas para diseñar, implementar y evaluar experiencias de aprendizaje matemático en primaria y secundaria. A lo largo del programa, analizarás enfoques actuales del aprendizaje matemático, dificultades comunes, desarrollo de habilidades numéricas, algebraicas, geométricas y probabilísticas, así como el potencial de la inteligencia artificial para personalizar actividades y apoyar la atención a la diversidad.

Además, aprenderás a integrar herramientas de IA en actividades didácticas, evaluación formativa, retroalimentación personalizada, análisis de datos educativos y toma de decisiones pedagógicas informadas. El diplomado culmina con el diseño, implementación y evaluación de un proyecto educativo con IA orientado a una problemática real de enseñanza matemática, ideal para docentes y profesionales que buscan propuestas aplicables al aula, no solo teoría sobre tecnología educativa.

¿Qué aprenderás?

Criterio IA

Analiza el potencial de la inteligencia artificial en la enseñanza de las matemáticas con enfoque pedagógico.

Diseño didáctico

Diseña actividades matemáticas innovadoras, activas y orientadas a la diversidad.

Evaluación formativa

Implementa evaluación apoyada en IA y retroalimentación personalizada para mejorar aprendizajes.

Módulo 1. Fundamentos del aprendizaje matemático y la inteligencia artificial en educación básica

1.1. Enfoques actuales para el aprendizaje de las matemáticas en primaria y secundaria
1.2. Desarrollo de habilidades matemáticas: pensamiento numérico, algebraico, geométrico y probabilístico
1.3. Dificultades comunes en el aprendizaje matemático
1.4. Introducción a la inteligencia artificial en educación
1.5. Potencial de la IA para apoyar el aprendizaje matemático

Módulo 2. Didácticas innovadoras de las matemáticas mediadas por IA

2.1. Didáctica de matemáticas y resolución de problemas
2.2. Aprendizaje adaptativo y personalizado con IA
2.3. Herramientas de IA aplicadas a la enseñanza matemática: simuladores, tutores inteligentes y apps educativas
2.4. Atención a la diversidad y al rezago educativo mediante IA
2.5. Diseño de actividades matemáticas con apoyo tecnológico

Módulo 3. Evaluación y retroalimentación del aprendizaje matemático con apoyo de IA

3.1. Evaluación formativa en matemáticas
3.2. Uso de IA para seguimiento del progreso estudiantil
3.3. Análisis de datos educativos para la toma de decisiones pedagógicas
3.4. Retroalimentación automatizada y personalizada
3.5. Diseño de instrumentos de evaluación con apoyo tecnológico

Módulo 4. Diseño del proyecto educativo para la enseñanza de las matemáticas con IA

4.1. Identificación de una problemática real en la enseñanza de las matemáticas
4.2. Formulación de objetivos y justificación del proyecto
4.3. Diseño de propuesta didáctica con integración de IA
4.4. Planeación de actividades, recursos y evaluación
4.5. Consideraciones éticas y pedagógicas del uso de IA

Módulo 5. Implementación y evaluación del proyecto educativo con IA

5.1. Estrategias de implementación en contextos reales o simulados
5.2. Seguimiento y ajustes del proyecto
5.3. Evaluación de resultados en el aprendizaje matemático
5.4. Reflexión sobre el impacto pedagógico y tecnológico
5.5. Socialización de experiencias y buenas prácticas

Detalles del diplomado

Modalidad

A distancia

Fecha de inicio

26 de agosto de 2026

Duración

120 horas (6 meses)

Horarios

Miércoles y viernes de 18:00 a 21:00 hrs

Perfil de ingreso

Dirigido a docentes de educación primaria y secundaria, directores de educación básica, asesores técnico-pedagógicos, profesionales dedicados a la enseñanza no formal de las matemáticas y personas de otras áreas interesadas en la educación matemática. Es ideal para quienes buscan actualizar su práctica con IA, innovación didáctica y herramientas aplicables al aula.

Perfil de egreso

Al finalizar el diplomado, el participante será capaz de diseñar actividades matemáticas mediadas por IA, implementar estrategias de evaluación formativa y tomar decisiones pedagógicas basadas en evidencias. También podrá estructurar, aplicar y evaluar proyectos educativos con fundamentos didácticos, tecnológicos y éticos para mejorar el aprendizaje matemático en educación básica.

Claustro académico

Mtro. Antonio Morales Castro

Enseñanza de matemáticas, estadística, evaluación y recursos digitales.

Su enfoque pedagógico se centra en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación desde una perspectiva aplicada y contextualizada. Imparte clases de Matemáticas y Estadística, además de desarrollar materiales de apoyo académico en línea para estudiantes de nivel medio y superior.

Mtra. Alondra Beatriz Lara Poot

Psicología educativa, estadística, psicometría y evaluación.

Cuenta con más de 16 años de experiencia en análisis de datos, medición educativa, enseñanza de estadística, metodología y diseño de pruebas estandarizadas. Su trayectoria aporta una visión técnica para la evaluación formativa, el análisis de evidencias y la mejora continua de procesos educativos.

Mtro. Alan Vélez Álvarez

Docente de tiempo completo en la División de Ingeniería en Animación de la Universidad Anáhuac Mayab.

Cuenta con experiencia en diseño digital, modelado 3D, animación, motion graphics, realidad virtual y entornos 3D. Actualmente imparte asignaturas de motion graphics, modelado 3D y animación avanzada, integrando herramientas digitales e inteligencia artificial.