Certificación en

Transformación Educativa con IA

Fortalecerás tus competencias profesionales mediante el liderazgo pedagógico, el desarrollo de habilidades socioemocionales y la integración estratégica de la Inteligencia Artificial para impulsar la innovación, la colaboración y la mejora continua en organizaciones educativas.

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Certificación

Transformación Educativa con IA

La Certificación en Transformación Educativa con IA te permitirá fortalecer tus competencias profesionales mediante el liderazgo pedagógico, el desarrollo de habilidades socioemocionales y la integración estratégica de la Inteligencia Artificial en contextos educativos. A lo largo del programa, comprenderás los fundamentos conceptuales, éticos y técnicos de la IA aplicada a la educación, aprenderás a integrarla en procesos de enseñanza, planeación didáctica y evaluación, y analizarás prácticas de liderazgo pedagógico orientadas a la colaboración, la mejora continua y la transformación institucional.

Además, desarrollarás estrategias socioemocionales para fortalecer el bienestar docente, el clima escolar y el trabajo colaborativo, mientras diseñas proyectos educativos innovadores alineados a los retos actuales de la educación y a la Nueva Escuela Mexicana. Esta certificación está dirigida a personal con funciones directivas, personal administrativo, docentes de instituciones educativas y personas relacionadas con el proceso educativo que buscan actualizarse con respaldo institucional e impulsar mejoras aplicables en sus aulas, escuelas o comunidades de aprendizaje.

¿Qué es?

Es la evidencia práctica de que aplicaste lo aprendido: un producto, proyecto o ejercicio desarrollado al cierre de cada módulo.

¿Cómo se obtiene?

Cada módulo define su propio entregable. Se carga en la plataforma del programa dentro del plazo indicado por el facilitador.

Sistema de niveles 5 niveles de competencia

01FundamentosSaber

02HerramientasSaber hacer

03MetodologíasSaber cómo

04Aplicación profesionalSaber resolver

05InnovaciónSaber transformar

¿Qué aprenderás?

Enseñanza con IA

Aplicarás fundamentos y herramientas de Inteligencia Artificial en el aula de forma ética y efectiva.

Liderazgo pedagógico

Fortalecerás tu rol directivo para impulsar la transformación educativa desde la visión de la NEM.

Gestión del cambio educativo

Diseñarás proyectos de mejora continua que integren la IA en los procesos escolares.

Fundamentos éticos de IA

Comprender los fundamentos éticos y efectivos de la enseñanza con el apoyo de la Inteligencia Artificial (IA).

Innovación colaborativa

Fomentarás comunidades de aprendizaje que usen IA para crear soluciones sostenibles.

Módulo 1: Enseñar en la era de la Inteligencia Artificial

1.1. Marco normativo de la IA en el ámbito educativo
1.2. El papel de la IA en la transformación en la educación
1.3. Herramientas de IA para docentes
1.4. Diseño didáctico con IA
1.5. Evaluación educativa y ética en la era de la IA

Microcredencial · Nivel: Fundamentos

IA Educativa

Comprende los fundamentos conceptuales, éticos y técnicos de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación para fundamentar críticamente su uso como herramienta de apoyo en la práctica docente.

Entregable

Ensayo argumentativo y reflexivo sobre el impacto ético, potencialidades y limitaciones de la IA en la práctica docente actual.

Módulo 2: Desarrollo del liderazgo pedagógico para la transformación positiva de las organizaciones educativas

2.1. El director como líder y visionario del cambio pedagógico
2.2. Liderazgo instruccional (pedagógico): el foco en la calidad del aprendizaje
2.3. Liderazgo distribuido: potenciando el talento de tu equipo
2.4. Integración y plan de acción: de la teoría a la práctica con el apoyo de la Inteligencia Artificial (IA)

Microcredencial · Nivel: Herramientas

Transformación Educativa e Innovación

Desarrolla habilidades de liderazgo pedagógico estratégico para promover una cultura de colaboración, resiliencia y mejora continua en la comunidad escolar en contextos de transformación digital.

Entregable

Plan de acción institucional para el fortalecimiento del clima escolar, la cultura de colaboración entre pares y la gestión del cambio tecnológico.

Módulo 3: Habilidades blandas para la transformación educativa: competencias socioemocionales para docentes del siglo XXI

3.1. Educación emocional para el bienestar docente.
3.2. Comunicación interpersonal y gestión en el aula.
3.3. Colaboración docente y construcción de comunidad.
3.4. Liderazgo y pensamiento crítico.

Microcredencial · Nivel: Metodología

Bienestar y Clima Escolar

Aplica estrategias de desarrollo socioemocional orientadas al bienestar de la comunidad educativa, potenciando el trabajo colaborativo en entornos de aprendizaje mediados por tecnología.

Entregable

Proyecto de intervención socioemocional contextualizado y aplicable al aula o centro educativo para fortalecer la resiliencia y la empatía.

Módulo 4: Comunidades de aprendizaje: proyecto de innovación educativa en la era digital

4.1. Elementos fundamentales de las comunidades de aprendizaje para el diseño y planeación de proyectos educativos innovadores.
4.2. El uso de la Inteligencia Artificial (IA) para la planeación de proyectos educativos.
4.3. Proyecto de transformación educativa: diagnóstico, implementación y evaluación con el apoyo de la IA.
4.4. Fortalecimiento de las comunidades de aprendizaje: reflexión para la mejora educativa.

Microcredencial · Nivel: Innovación

Metodologías de Evaluación Educativa

Propone modelos e instrumentos de evaluación formativa de vanguardia utilizando asistentes de IA para valorar de manera continua, ágil y pertinente los logros de aprendizaje de los estudiantes.

Entregable

Portafolio digital con instrumentos de evaluación formativa —rúbricas y listas de cotejo— automatizados y personalizados con IA, listos para su aplicación.

Detalles del diplomado

Modalidad

A distancia

Fecha de inicio

9 de septiembre de 2026

Duración

100 horas (7 meses)

Horarios

Miércoles y viernes de 18:00 a 21:00 hrs

Perfil de ingreso

Docentes, personal administrativo y profesionales de instituciones educativas que deseen integrar la Inteligencia Artificial en sus procesos pedagógicos, de gestión o liderazgo. Es ideal para quienes buscan mantenerse actualizados, obtener una certificación con validez y transformar de forma ética y efectiva su práctica educativa.

Perfil de egreso

Al finalizar, las y los participantes serán capaces de aplicar la IA de forma crítica, ética y estratégica en su entorno escolar. Contarán con habilidades para liderar proyectos educativos innovadores, fortalecer comunidades de aprendizaje y fomentar una cultura de colaboración, mejora continua y transformación positiva desde su rol profesional.

Claustro académico

Mtra. Yoselin Ávila Lizárraga

Profesora de tiempo completo en la Escuela de Biotecnología

Nutrióloga con Especialidad en Docencia por la UADY y Maestría en Innovación Tecnológica por CIATEJ. Coordina la ruta de emprendimiento en Biotecnología y ha liderado licenciaturas en Nutrición y QFBT. Promueve la innovación educativa y el pensamiento emprendedor en entornos interdisciplinarios.

Mtro. Erick Santiago Centurión Canto

Coordinador de la Licenciatura en Administración, Universidad Tecnológica Metropolitana (UTP)

Licenciado y Maestro en Administración. Doctor en Ciencias de la Educación. Experto en evaluación y control de calidad educativa, auditor líder de sistemas de gestión institucional y asesor en políticas públicas. Promueve la mejora continua en procesos académicos y administrativos.

Mtro. Ricardo Raúl Estrada Pérez

Diseñador de contenidos y asesor en plataformas educativas virtuales

Psicólogo con Maestría en Educación (ITESM) y Especialización en Estadística (UADY). Ha sido evaluador educativo en la SEGEY y profesor en UADY. Se especializa en diseño instruccional, psicometría y educación digital, con amplia experiencia en docencia y asesoría virtual.

Mtra. Alondra Beatriz Lara Poot

Psicología educativa, estadística, psicometría y evaluación educativa.

Cuenta con más de 16 años de experiencia en enseñanza de estadística, metodología, diseño de pruebas estandarizadas, análisis de datos y medición educativa. Su trayectoria aporta una visión técnica y aplicada para fortalecer procesos de evaluación formativa y mejora continua en instituciones educativas.