Fortalecen el acompañamiento como herramienta clave para el desarrollo integral

El acompañamiento tiene un impacto transformador en diversos contextos como la educación, la familia, el liderazgo, las empresas y el ámbito de la salud, especialmente en momentos complejos donde las personas requieren guía, escucha y cercanía humana.

Para promover la formación y el desarrollo de habilidades en este ámbito, la Universidad Anáhuac Mayab ofrece el Programa Internacional de Acompañamiento México (PIA México), cuya segunda generación contó con 95 graduados provenientes de México, Brasil, España y Venezuela.

Durante el Seminario de Clausura del Programa Internacional de Acompañamiento México (PIA México) 2026, los participantes concluyeron su proceso formativo enfocado en fortalecer el acompañamiento como una herramienta clave para el desarrollo integral de las personas en distintos ámbitos profesionales y humanos.

*Foto: Sonia González durante una plática.

Dicho seminario, realizado los días 28 y 29 de mayo, generó un espacio de reflexión y diálogo sobre la importancia de construir comunidades más humanas a través del acompañamiento, entendido no sólo como una metodología, sino como una manera de relacionarse con los demás desde la empatía, la escucha y la apertura. Para ello, se abordaron temas como Comunidad, Del yo a nosotros: Comunicación, El proceso del acompañamiento, Contemplación, Parresía, Camino del corazón y Siguientes pasos, entre otros.

Durante el encuentro, Sonia González Iglesias, directora de Crescente, consultora especializada en transformación cultural, organizacional y liderazgo educativo, destacó el valor profundo de esta práctica en la vida cotidiana y profesional.

“La importancia del acompañamiento está en la propia naturaleza del ser humano; estamos hechos para acompañar y ser acompañados. Descubrir esa necesidad del otro y al mismo tiempo comprender que el otro necesita de uno para crecer, es la pieza clave. No es cuestión de un programa, un medio o una técnica, sino una manera de estar en el mundo en modo abierto, ayudar, acoger a otros y también dejarse acoger”, señaló la especialista, quien también es profesora y asesora del Máster Internacional de Acompañamiento de la Universidad Francisco de Vitoria y de la Universidad Anáhuac Mayab,

“El acompañamiento forma parte de la misión específica de cualquier educador, pero recordemos que de alguna forma todos somos educadores. Cualquier persona que quiera desplegar su dimensión profesional y personal con mayor verdad y profundidad puede ser parte”, añadió.

El PIA México es impulsado por la Universidad Anáhuac Mayab en colaboración con la Universidad Francisco de Vitoria (España), como parte de una apuesta educativa que promueve una cultura del acompañamiento y la formación integral. A través de este programa, la universidad continúa consolidándose como referente en la generación de espacios académicos y humanos que responden a los desafíos actuales desde una perspectiva centrada en la persona.

La UFV ha impartido este programa durante los últimos cuatro años desde Madrid, con más de 450 egresados que han experimentado, tanto a nivel personal como comunitario, los frutos de profundizar en el arte del acompañamiento.

En la Universidad Anáhuac Mayab, el Instituto de Acompañamiento inició en 2023 y como parte del Modelo Educativo Anáhuac se incluye una Ruta de Acompañamiento. A través de mentorías, contribuye a que los alumnos puedan diseñar un proyecto personal de vida. Actualmente se cuenta con 187 mentores activos y más de 600 personas se han formado como mentores. También se brindan alrededor de 48 mil mentorías al año.

Para saber más

• El Instituto de Acompañamiento brinda diversos servicios a alumnos, colaboradores, así como servicios de investigación y consultoría.

• La primera generación del PIA México reunió a más de 60 participantes de seis estados de México (Yucatán, Campeche, Quintana Roo, Tabasco, Chiapas y Querétaro) y Bolivia.